viết dấu góc trong này thế nào ( dấu này là ko sao chép được)
viết dấu góc trong này thế nào ( dấu này là ko sao chép được)
viết dấu góc trong này thế nào ( dấu này là ko sao chép được)
Nêu cách di chuyển, thức ăn, thời gian kiếm ăn, tập tính của chim họa mi
Câu 1 em hãy nêu Tính chất của Oxi, cách điều chế câu 2,nêu Ứng dụng của Oxi?nêu khái niệm và phân loại , đọc tên Oxit, phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy)
Bài 1. Cho n€N*. Biết 1/1.4+1/4.7+1/7.10+…+1/n(n+3)=125/376. Tìm n. Bài 2. Cho n€N*. Biết 1/1.3+1/3.5+…+1/(2n-1)(2n+1)=an+b/cn+1. Trong đó a,b,c là các số nguyên. Tính giá trị biểu thức P=a^2+b^3+c^4. Mong mn giúp mình. Thanks all.
Câu 1: Khi nói về dao động cưỡng bức và dao động duy trì, phát biểu nào sau đây là sai? A. Dao động duy trì có tần số bằng tần số riêng của hệ dao động. B. Biên độ của dao động cưỡng bức là biên độ của lực cưỡng bức. C. Dao động … Đọc tiếp
Câu 1: Nhân tế bào có chức năng nào sau đây? A. Giúp tế bào thực hiện trao đổi chất. B. Thực hiện các hoạt động sống của tế bào. C. Là nơi tổng hợp Prôtêin. D. Điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào. Câu 2: Khi tâm nhĩ trái co nơi máu … Đọc tiếp
Vẽ sơ đồ tư duy bài 2: Khảo nghiệm giống cây trồng Lớp 10 nha , giúp mk với đang cần gấp.
C = { x thuộc N /13 nhỏ hơn hoặc X nhỏ hơn hoặc bằng 15 }
Câu 11: Cắt bỏ não trước của cá chép thì: A. Cá bị mù và mọi cử động của cá bị rối loạ B. Cá chết ngay C. Tập tính cá vẫn không thay đổi. Vẫn bơi lội kiếm ăn, gặp nguy hiểm vẫn biết lẩn trốn
a) Hãy cho biết các hành vi và hậu quả của bạo lực học đường. Nguyên nhân dẫn đến bạo lực giữa các bạn học sinh? Em sẽ làm gì để không xảy ra bạo lực với các bạn trong trường và trong lớp? b)Nêu một số loại hình thiên tai? – Là học sinh … Đọc tiếp