Số lớn – số bé=30,4 đơn vị Nếu ta cộng vào mỗi số 1,6 đơn vị thì số bé = 1/5 số lớn.Hãy tìm số đó. Bài 2. 1 mảnh đất HCN có chiều dài là 18 m,Chiề

Số lớn – số bé=30,4 đơn vị Nếu ta cộng vào mỗi số 1,6 đơn vị thì số bé = 1/5 số lớn.Hãy tìm số đó. Bài 2. 1 mảnh đất HCN có chiều dài là 18 m,Chiều rộng =7/9 chiều dài. Người ta dành ra 32,5% diện tích đất để làm nhà.Tính diện tích … Đọc tiếp

Dân gian ta có câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng. Nhưng có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng. Em hãy lập d

Dân gian ta có câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng. Nhưng có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng. Em hãy lập dàn bài chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em.

Gạch chân từ sai và ghi từ cần thay thế trong ngoặc đơn cho mỗi câu dưới đây: – Cái tội đi chơi khuya của Đăg đã phá bĩnh giấc ngủ của cô. (……..)

Gạch chân từ sai và ghi từ cần thay thế trong ngoặc đơn cho mỗi câu dưới đây: – Cái tội đi chơi khuya của Đăg đã phá bĩnh giấc ngủ của cô. (……..) – Thực ra, công ăn đã án ngự các trục đường chính từ hôm trước. (………..) -Một vụ thảm sát dã … Đọc tiếp

Một hình hộp chữ nhật có 1/2 chu vi đáy là 12,6 dm, chiều rộng 4/5 bằng chiều dài và 7/5 bằng chiều cao. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn p

Một hình hộp chữ nhật có 1/2 chu vi đáy là 12,6 dm, chiều rộng 4/5 bằng chiều dài và 7/5 bằng chiều cao. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật đó?các bạn làm gấp giúp mình nhé cảm ơn mn