Nghành giun dẹp có đặc điểm gì mất sách giáo khoa rồi nên không bít
Nghành giun dẹp có đặc điểm gì mất sách giáo khoa rồi nên không bít
Nghành giun dẹp có đặc điểm gì mất sách giáo khoa rồi nên không bít
Viết 1 đoạn văn theo mô hình quy nạp khoảng 12 câu, trong đoạn có 1 câu cảm thán, 1 trợ từ để trình bày cảm nhận của em về cảnh đoàn thuyền đánh cá trở về.
$\text{ nhỏ từ từ 250 ml dung dịch HCl 0,1 M }$ $\text{ vào 100 ml dung dịch NaOH}$ $1M$ $\text{ và}$ $K_{2}CO_3$ $1M$ $\text{ thì V lít khí }$ $CO_{2}$ $\text{sinh ra là}$
A) (-3/4+5/6) : (2/9-7/12) b) (-0,75+1/2) : 4/3 c) 75%+1,1 : (2/5- 1 1/2) – (1/3) mũ 2 d) 1,75 . (-16/21)-( 4 1/3 +2,25) : 158/60
Ruồi, cào cào, châu chấu, gián, dế, ong, gián thuộc kiểu biến thái hoàn toàn hay ko hoàn toàn, những loài trên có ích gì, có hại gì, mik vote 5*
1 xe lửa đi qua hết 1 cái cầu dài 12m hết 12 giây và đi qua 1 cái cầu dài 148 mét hết 20 giây. Tính chiều dài và vt xe lửa.
chứng minh 1+9999…99^2+0,9999…9^2 là bình phương 1 số hữu tỉ ( có vô vàn số 9 nhé)
Năm ngoái, hai đơn vị sản xuất nông nghiệp thu hoạch được 720 tấn thóc. Năm nay, đơn vị thứ nhất làm vượt mức 15% , đơn vị thứ hai làm vượt mức 12% so với năm ngoái. Do đó cả hai đơn vị thu hoạch được 819 tấn thóc. Hỏi mỗi năm, mỗi đơn … Đọc tiếp
so sánh quá trình cố định co2 ở các loại thực vật c3 c4 cam
a/ A=$\frac{1}{5×6}$ +$\frac{1}{6×7}$ +$\frac{1}{7×8}$ +….+ $\frac{1}{200×2001}$ b/ B=$\frac{3}{3×5}$ +$\frac{3}{5×7}$ +$\frac{3}{7×9}$ +….+ $\frac{3}{49×51}$ c/ C=$\frac{5}{1×6}$ +$\frac{5}{6×11}$ +$\frac{5}{11×16}$ +….+ $\frac{5}{26×31}$