Phân biệt 3 cơ chế hoạt động của các chất ức chế enzim có thể phục hồi và cách nhận biết mỗi cơ chế dựa vào động học enzim.
Phân biệt 3 cơ chế hoạt động của các chất ức chế enzim có thể phục hồi và cách nhận biết mỗi cơ chế dựa vào động học enzim.
Skylar
Help meeeee bài này với ạ T^T Một phân số có tử bé hơn mẫu 9 đơn vị, nếu tăng tử lên 4 đơn vị và giảm mẫu 2 đơn vị thì ta được phân số mới 5/6. Tính p
Help meeeee bài này với ạ T^T Một phân số có tử bé hơn mẫu 9 đơn vị, nếu tăng tử lên 4 đơn vị và giảm mẫu 2 đơn vị thì ta được phân số mới 5/6. Tính phân số ban đầu
Một hình thang có hiệu hai đáy là 12cm , đáy bé bằng 3/5 đáy lớn , đáy lớn bằng 3/2 chiều cao . Hỏi hình thang đó có diện tích là bao nhiêu ? Giải thí
Một hình thang có hiệu hai đáy là 12cm , đáy bé bằng 3/5 đáy lớn , đáy lớn bằng 3/2 chiều cao . Hỏi hình thang đó có diện tích là bao nhiêu ? Giải thích các bước làm và vì sao lại làm như vậy Phải giải thích được thì mới đc TLHN … Đọc tiếp
Xác định lượng muối FeSo4.7H2O cần hòa tan vào 270g H2O để được dd FeSo4 4%
Xác định lượng muối FeSo4.7H2O cần hòa tan vào 270g H2O để được dd FeSo4 4%
Lớp 3 A có 40 HS chia thành 4 tổ, mỗi tổ lại chia đều thành 2 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có bao nhiêu học sinh
Lớp 3 A có 40 HS chia thành 4 tổ, mỗi tổ lại chia đều thành 2 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có bao nhiêu học sinh
Câu 1: Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D hãy ghi vào tờ giấy thi của thí sinh chữ cái trước câu trả lời đúng. a
Câu 1: Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D hãy ghi vào tờ giấy thi của thí sinh chữ cái trước câu trả lời đúng. a/ Một hình chữ nhật có chu vi là 20 mét, chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. Hỏi diện … Đọc tiếp
Câu 1: Tóm tắt diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn Câu 2: Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn.
Câu 1: Tóm tắt diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn Câu 2: Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn.
môn : Kinh tế chính trị câu hỏi: ý nghĩa của quy luật giá trị trong sản xuất hàng hóa trong hoạt động cạnh tranh ( từ góc độ của người sản xuất ) là
môn : Kinh tế chính trị câu hỏi: ý nghĩa của quy luật giá trị trong sản xuất hàng hóa trong hoạt động cạnh tranh ( từ góc độ của người sản xuất ) là gì
Cho ΔABC nhọn, A=60 độ, BD CE là đường cao. C/M $S_{ADE}=$ $\frac{1}{4}$ $S_{ABC}$
Cho ΔABC nhọn, A=60 độ, BD CE là đường cao. C/M $S_{ADE}=$ $\frac{1}{4}$ $S_{ABC}$
1) Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bố sung cho hoạt động của chim về ban ngày? 2) Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo n
1) Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bố sung cho hoạt động của chim về ban ngày? 2) Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn so với ếch đồng. 3) Trình … Đọc tiếp