1 ADN có 6000 Nu, A500. tính a) số lượng và % từng loại Nu b) chiều dài ADN c) Madn d) Hadn
1 ADN có 6000 Nu, A500. tính a) số lượng và % từng loại Nu b) chiều dài ADN c) Madn d) Hadn
1 ADN có 6000 Nu, A500. tính a) số lượng và % từng loại Nu b) chiều dài ADN c) Madn d) Hadn
giải thích vì sao trong phòng có cửa gỗ đóng kín;không bật đèn,ta không nhìn thấy mảnh giấy mảnh giấy trên bàn. mình giải thích là : vì mảnh giấy ko phải là nguồn sáng hoặc vật chiếu sáng nên ta ko thể thấy mảnh giấy đó có đúng ko ạh cho xin nhận xét
Một điện tích q=-4.10^-6C chuyển động trong điện trường đều dọc theo các cạnh của 1 tam giác đều ABC cạnh 20cm. Biết điện trường đều có E=3000V/m, có đường sức điện song song với BC. Tính công của lực điện khi điện tích q di chuyển từ: A->B->C->A
đọc đoạn văn sau. biển luôn thay đổi theo màu sắc mây trời … trời âm u mây mưa,biển xám nặng nề.trời ầm àm giông gió,biển đục ngầu giận giữ… như một con người biết buồn vui,biển lú tẻ nhạt,lạnh lùng,lúc sôi nổi hả hê,lúc đăm chiêu gắt gỏng. A.tìm các từ ghép,từ láy có … Đọc tiếp
lớp 6A có 40 học sinh được xếp thành 3 loại: giỏi, tiên tiến, trung binh. số học sinh gỏi chiếm 1/4 số học sinh cả lớp a, tính số học sinh giỏi lớp 6A b, biết 2/5 số học sinh tiên tiến của lớp 6A là 8 bạn. Tính số học sinh tiên tiến … Đọc tiếp
2n=40 cos 5 tb giamr phan . so NST trong tat ca cac tb con la
cách tách hỗn hợp dầu hỏa ,nước và cát ra từng chất riêng
Những trẻ em bị khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật…và trẻ em lang thang cỡ nhỡ có quyền và nghĩa vụ học tập không? Những trẻ em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào?
Đun nóng dd chứa 9 g glucozo và dd agno3 đủ pư trong dd nh2 thấy ag tách ra tính Mag
tình hình nước mĩ và ý nghĩa cách mạng của mĩ