Cho biết nghệ thuật và ý nghĩa của 2 câu thơ sau : Núi cao biển rộng mênh mông Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi
Cho biết nghệ thuật và ý nghĩa của 2 câu thơ sau : Núi cao biển rộng mênh mông Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi
Cho biết nghệ thuật và ý nghĩa của 2 câu thơ sau : Núi cao biển rộng mênh mông Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi
Bạn nào giúp mình làm với ạ Số cách xếp 5 nam sinh và 7 nữ sinh thành một hàng dọc là 5!−7! 5+7! 5!×7! 12! Bạn nào làm hay nhất mình cho 5 sao và câu trả lời hay nhất ạ
số hs lớp 6a khi xếp hàng 2 hàng 4 hàng 5 đều thiếu 1 hs . tính số hs lớp 6a biết rằng số hs lớp 6a biết rằng lớp 6a khoảng từ 38 đến 42 hs
Cho tam giác abd vuông ở A có AB nhỏ hơn Ac, M là trung điểm của BC trên tia đối của tia MA, lấy điểm D sao cho MA=MD a, Chứng minh tam giác ABM = tam giác DCM, AB//CD b, Trên tia đối của CD lấy E sao cho CA = CE, gọi … Đọc tiếp
Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol hchc X(chứa C,H,O) cần lượng vừa đủ 15,68l O2.Cho sản phẩm đốt cháy đi từ từ qua bình đựng dd nước vôi trong dư sinh ra 60g kết tủa.Lọc,tách riêng kết tủa thấy khối lượng dd nước vôi giảm đi 22,8g so với khối lượng dd trước khi dẫn … Đọc tiếp
Phong trào Văn hóa Phục hưng hình thành do giai cấp nào khởi xướng
Phong trào “vô sản hóa” là gì, mục đích của phong trào “vô sản hóa”, vì sao phải “vô sản hóa”?
Trong một lớp có 15 bạn nam, 17 bạn nữ. Gọi m là số cách chọn một bạn phụ trách quỹ lớp; n là số cách chọn ra hai bạn đi thi văn nghệ, trong đó có một bạn nam và một bạn nữ. Khẳng định nào đưới đây đúng? A,m=32;n=255 B,m=255;n=32 C,m=15;n=255 D,m=255;n=15
A= (x+y-4) – (x-y+1) + (x-5) B= (a-b-c+d) -(b-c-d) – (a-b-d)
biểu thức liên hệ giữa hiệu điện thế, cường độ dòng điện và điện trở của 2 vật dẫn mắc nối tiếp và mắc song song có dạng nào ? giúp mk vs