Câu 20: Chế độ mạc Phủ ở Nhật Bản giữa thế kỷ XIX đứng trước nguy cơ và thử thách nghiêm trọng là. A. Nhân dân trong nước nổi dậy chống đối B. Nhà Thanh Trung Quốc chuẩn bị xâm lược C. Trong lòng xã hội phong kiến chứa đựng nhiều mâu thuẫn D. Các … Đọc tiếp
1. What’s your (day/ date/ dates/ daily) of birth? 2. Lan has (some/ lot/ lots/ many) of friends in Da Nang. 3. Today Mai is fine and so (is Lan/ does Lan/ do Lan/ are Lan). 4. Her birthday is on the twelfth (in/ on/ of/ at) August. 5. He (have/ will have/ has/ will … Đọc tiếp
?HS quan sát cành rong mơ, đọc thông tin SGK mô tả được đặc điểm cấu tạo và cách sinh sản của rong mơ.
chứng minh 1 đường thẳng nằm trong tam giác cân là 1 trung tuyến
a.Khi đổ nước nóng vào chậu, mực chất lỏng trong ống của mổi bình thay đổi thế nào so với khi chưa đổ nước nóng vào chậu? Hảy giải thích hiện tượng này b.Trong hai chất lỏng là rượu và nước, chất nào nở vì nhiệt nhiều hơn? Giải thích.
Đốt 3,3 g khí metan CH4 trong không khí (tác dụng với khí oxi) tạo ra khí cacbonic CO2 và hơi nước H2O. a. Tính khối lượng khí cacbonic sinh ra b. Tính thể tích không khí cần dùng là bao nhiêu lít ? (biết rằng các khí được đo ở điều kiện tiêu chuẩn)
Cho đoạn văn: “Nhưng lần này lại khác. Trước mặt tôi, trường Mỹ Lý vừa xinh xắn vừa oai nghiêm như cái đình Hòa Ấp. Sân nó rộng, mình nó cao hơn những buổi trưa hè đầy vắng lặng. Lòng tôi đâm ra lo sợ vẩn vơ. Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới … Đọc tiếp
Cho 22,4 gam Fe tác dụng với dung dịch loãng có chứa 24,5 gam axit Sunfuric H 2 SO 4 a/ Chất nào còn dư sau phản ứng và dư bao nhiêu gam ? b/ Tính thể tích khí hiđro thu được ở đktc.
cho m gam hỗn hợp Cu và Zn tác dụng với dd H2SO4 loãng dư thấy thoát ra 0,2 gam khí và còn lại 6,4g rắn A. Hòa tan A trong dd H2SO4 đặc , dư thu được V lít SO2 đktc. tìm m và V
em hãy đánh giá vua hàm nghi và tôn thất thuyết trong phong trào cần vương? sử bài tập nghỉ dịch covid – nhờ mọi người giúp em ạ