7. Ba lớp 5D, 5E, SH có 79 học sinh giỏi. Số học sinh giới của lớp 5D bằng 4/5 số học sinh giỏi của lớp 5H Số học sinh giỏi của lớp 5E bằng 5/6 số học

7. Ba lớp 5D, 5E, SH có 79 học sinh giỏi. Số học sinh giới của lớp 5D bằng 4/5 số học sinh giỏi của lớp 5H Số học sinh giỏi của lớp 5E bằng 5/6 số học sinh giỏi của lớp 5H Tính số học sinh giỏi của mỗi lớp.

Câu 1: Một ô tô đang chạy trên đường lát bê tông với vận tốc 54km/h thì hãm phanh. Tính quãng đường ngắn nhất mà ô tô có thể đi cho tới lúc dừng lại,

Câu 1: Một ô tô đang chạy trên đường lát bê tông với vận tốc 54km/h thì hãm phanh. Tính quãng đường ngắn nhất mà ô tô có thể đi cho tới lúc dừng lại, biết rẳng hệ số ma sát trượt giữa lớp xe với mặt đường là μ=0,72.Lấy g = 10m/s ². Câu … Đọc tiếp

a)Trong số đo thể tích 357486 902cm3 – nhóm chữ số 902 chỉ …….cm3 – nhóm chữ số 486 chỉ …….cm3 hay …………………..dm3 – nhóm chữ số 35

a)Trong số đo thể tích 357486 902cm3 – nhóm chữ số 902 chỉ …….cm3 – nhóm chữ số 486 chỉ …….cm3 hay …………………..dm3 – nhóm chữ số 357 chỉ …….cm3 hay ……………………m3 b)Khi viết số đo thể tích mỗi hàng đơn vị ứng với ….chữ số

hỗn hợp khí X gồm 0,1mol C2H2; 0,2mol C2H4 và 0,3mol H2. đun nóng X với xúc tác Ni, sau một thời gian thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với H2 bằng

hỗn hợp khí X gồm 0,1mol C2H2; 0,2mol C2H4 và 0,3mol H2. đun nóng X với xúc tác Ni, sau một thời gian thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với H2 bằng m. hỗn hợp Y phản ứng tối đa với 0,24mol Br2 trong dung dịch. giá trị của m là … Đọc tiếp