trong các năm sau năm 2009,2012,2015,2020 năm nào là năm nhuận
trong các năm sau năm 2009,2012,2015,2020 năm nào là năm nhuận
Alaia
Tìm câu đơn trong đoạn văn sau: “Ngày lễ Noen tới (1). Khách hàng ai cũng vui làm cho Pi-e càng đau lòng (2). Khi người khách cuối cùng bước ra, anh t
Tìm câu đơn trong đoạn văn sau: “Ngày lễ Noen tới (1). Khách hàng ai cũng vui làm cho Pi-e càng đau lòng (2). Khi người khách cuối cùng bước ra, anh thở phào (3).”
em hãy kể một số giống vật nuôi ở địa phương mà em biết cho biết đặc điểm nhận biết chúng
em hãy kể một số giống vật nuôi ở địa phương mà em biết cho biết đặc điểm nhận biết chúng
b=1+2+2^2+2^3+…+2^2014.rút gọn b và tìm chữ số tận cùng của b
b=1+2+2^2+2^3+…+2^2014.rút gọn b và tìm chữ số tận cùng của b
Ai làm giúp e với Biểu diễn các số sau trên trục số -3;-2⅓;0,5/2;4/3 Bài 2 tìm.x biết A)|x-½|=⅔ B)|4-x|-5/4 =2 C)-x-⅔=-6/7 D)(3x+ 1/5).(x-½)=0
Ai làm giúp e với Biểu diễn các số sau trên trục số -3;-2⅓;0,5/2;4/3 Bài 2 tìm.x biết A)|x-½|=⅔ B)|4-x|-5/4 =2 C)-x-⅔=-6/7 D)(3x+ 1/5).(x-½)=0
Lập bảng thống kê các thành tựu văn hoá thời Lý-Trần.
Lập bảng thống kê các thành tựu văn hoá thời Lý-Trần.
Chose A,B or C to complete the sentence: What =- might you have? A.appliances. B.does the laundry. C.important climb Giúp
Chose A,B or C to complete the sentence: What ……………. might you have? A.appliances. B.does the laundry. C.important climb Giúp mình với nhé.Cảm ơn 😀
kể tên một số vật bằng song
kể tên một số vật bằng song
Chứng minh rằng, nếu a/b=b/c=c/a thì a=b=c
Chứng minh rằng, nếu a/b=b/c=c/a thì a=b=c
giúp mk nha mn :)) 1._______ he still (sleep)______ this time tomorrow?- No,he(study)_____ in the library. 2.she’s now in HO CHI MINH City but she (ha
giúp mk nha mn :)) 1._______ he still (sleep)______ this time tomorrow?- No,he(study)_____ in the library. 2.she’s now in HO CHI MINH City but she (have)_______ a holiday in DA NANG at the end of this month. 3.They(eat) ______ dinner at 8p.m . 4._______ she(stay)_________ in her classroom during the break today?- Yes,she(write)_______ AN EMAIL … Đọc tiếp