Một lớp học có 40 học sinh trong đó có 30 học sinh thích học toán 25 học sinh thích học văn Hỏi lớp học có ít nhất bao nhiêu học sinh thích học cả văn

Một lớp học có 40 học sinh trong đó có 30 học sinh thích học toán 25 học sinh thích học văn Hỏi lớp học có ít nhất bao nhiêu học sinh thích học cả văn và Toán có nhiều nhất bao nhiêu học sinh thích học cả hai môn Văn và Toán

c1 vì sao chúng ta phải tim phòng c2 trình sự to ra và dài ra của xương c3 nguyên tắc truyền máu hệ nhóm máu ABO (O,A,B,AB) c4 nguyên nhân vẹo cột sốn

c1 vì sao chúng ta phải tim phòng c2 trình sự to ra và dài ra của xương c3 nguyên tắc truyền máu hệ nhóm máu ABO (O,A,B,AB) c4 nguyên nhân vẹo cột sống hậu quả vẹo cột sống’ biện pháp phòng chống bệnh c5 nêu các biện pháp rèn luyện hệ tim mạch

Cho đoạn mạch ADN có 90 chu kì xoắn. Hãy tính: a) Số Nu, chiều dài và khối lượng đoạn mạch. b) Một đoạn mạch ARN có trình tự như sau: -A-U-G-X-X-G-A-U

Cho đoạn mạch ADN có 90 chu kì xoắn. Hãy tính: a) Số Nu, chiều dài và khối lượng đoạn mạch. b) Một đoạn mạch ARN có trình tự như sau: -A-U-G-X-X-G-A-U-G- Xác định trình tự các Nu trên gen đã tổng hợp nên đoạn mạch ARN như trên

Các dấu hiệu khi cây trồng bị sâu bệnh? các nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại và tác dụng của mỗi biện pháp là gì? Ưu và nhược điểm của

Các dấu hiệu khi cây trồng bị sâu bệnh? các nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại và tác dụng của mỗi biện pháp là gì? Ưu và nhược điểm của mỗi biện pháp phòng trừ?