Arianna

Bài 1: Chỉ ra cái hay của từ “rót” trong câu? Bầy chim đi ăn về Rót vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc (Đồng Xuân Lan] Bài 2. Đọc đoạn thơ sau và cho biế

Bởi

Bài 1: Chỉ ra cái hay của từ “rót” trong câu? Bầy chim đi ăn về Rót vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc (Đồng Xuân Lan] Bài 2. Đọc đoạn thơ sau và cho biết: “Lúc ấy Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ … Đọc tiếp

nhúng nhiệt kế vào nước nóng, mức thủy ngân dâng lên vì? a,thủy tinh co lại, thủy ngân nở vì nhiệt b, chỉ có thủy ngân nở vì nhiệt c, thủy ngân nở v

Bởi

nhúng nhiệt kế vào nước nóng, mức thủy ngân dâng lên vì? a,thủy tinh co lại, thủy ngân nở vì nhiệt b, chỉ có thủy ngân nở vì nhiệt c, thủy ngân nở vì nhiệt nhiều hơn thủy tinh d, cả 3 cau trên đều sai

Một người đi xe đạp từ A với vận tốc 13 km/h đuổi theo một người đi bộ khởi hành từ B với vận tốc 5km/h. Hai người xuất phát cùng một lúc và gặp nhau

Bởi

Một người đi xe đạp từ A với vận tốc 13 km/h đuổi theo một người đi bộ khởi hành từ B với vận tốc 5km/h. Hai người xuất phát cùng một lúc và gặp nhau sau 1 giờ 42 phút. Vậy độ dài quãng đường AB là: * 1 point

Câu 1:Đặc điểm nào giúp ta nhận dạng châu chấu nói riêng, sâu bọ nói chung? Câu 2: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động v

Bởi

Câu 1:Đặc điểm nào giúp ta nhận dạng châu chấu nói riêng, sâu bọ nói chung? Câu 2: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng Câu 3:Nêu ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. … Đọc tiếp