Mọi người ơi cho em hỏi nha Mô tả sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa qua hai giai cấp -Giai cấp vô sản …………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………….. -giai cấp tư sản …………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………….. Dạ mọi người trả lời nhanh lên một chút em hơi gấp Dạ em cảm ơn
cô giáo đem chia quả cho học sinh nếu mỗi em 9 quả thì thiếu 9 quả nếu chia mỗi em 10 quả thì thiếu 25% số táo ban đầu tính số táo cô đem chia và số học sinh được chia táo
giải phương trình căn 9x mũ 2 -6x+1=căn x mũ 2 +8x+16
Cho biết ý nghĩa của vận động Tân kiến tạo đối với hình thành địa hình nước ta như ngày nay? Hãy nhận xét về hướng nghiêng chung và hướng của địa hình?
1.my father is (fifty five year old) 2.they go to hanoi (by car) 3.he is one meter (fifty centimetres) 4.hoa is (thirty two kilos) 5.the table (80 centimet) wide 6.the shoes are (eighty thousan dong) 7.Ba stayed in Hue (for your day) 8.what wall is (four meters) hight 9.we go to the cinema (once a … Đọc tiếp
Cho 6,5g Zn phản ứng vừa đủ với dd HCl 1M thì thu được ZnCl2 và H2. Tính mZnCl2, thể tích A2 thu đc (đktc) và nồng độ mol dd HCl đã dùng.
Hòa tan hoàn toàn m (g) Na vào 300 ml H2O, thu đc dd A và 3,36 lít khí B (đktc) a) Tìm giá trị m b) Xác định nồng độ mol của dd A? c) Để trung hòa hết lượng dd A thì cần bao nhiêu ml dd H2SO4 loãng
Loài nào dưới đây là đại diện lớp Cá? A. Cá đuối bông đỏ. B. Cá nhà táng lùn. C. Cá sấu sông Nile. D. Cá cóc Tam Đảo
Có hai dây chuyền may áo sơ mi. Ngày thứ nhất cả hai dây chuyền may được 930 áo. Ngày thứ hai day chuyền thứ nhất tăng năng suất 18%, dây chuyền thứ hai tăng năng suất 15% nên cả hai dây chuyền này may được 1083 áo. Hỏi trong ngày thứ nhất mỗi dây … Đọc tiếp
so sánh điểm giống và khác nhau của ” Nhớ rừng ” và ” Khi con tu hú ”