|x-1|=3x+2 |3x-1|+2=x |x+15|+1=3x |3x-2|-1=x |x+7|-x=7
|x-1|=3x+2 |3x-1|+2=x |x+15|+1=3x |3x-2|-1=x |x+7|-x=7
Peyton
Hãy liệt kê các thành phần chính và công dụng của các thành phần đó trên màn hình làm việc MS Word
Hãy liệt kê các thành phần chính và công dụng của các thành phần đó trên màn hình làm việc MS Word
Cho hàm số y=( √2 -2)x+ √8 . Tìm x để hàm số nhận giá trị 2020+2√2
Cho hàm số y=( √2 -2)x+ √8 . Tìm x để hàm số nhận giá trị 2020+2√2
3 và 13/15 giờ = …………………. giờ……………………….phút
3 và 13/15 giờ = …………………. giờ……………………….phút
Kể tên một số loiaj cây lương thực , cây thực phẩm , cây ăn quả , cây lấy gỗ , cây làm thuốc , cây làm cảnh , cây bóng mát
Kể tên một số loiaj cây lương thực , cây thực phẩm , cây ăn quả , cây lấy gỗ , cây làm thuốc , cây làm cảnh , cây bóng mát
vào buổi sáng cuối tuần mẹ của An đi công tác.Mẹ nhờ An ra chợ mua 1 mớ rau muống và 0,5kg thịt lợn nạc.Em hãy giúp An phương pháp để đảm bảo an toàn
vào buổi sáng cuối tuần mẹ của An đi công tác.Mẹ nhờ An ra chợ mua 1 mớ rau muống và 0,5kg thịt lợn nạc.Em hãy giúp An phương pháp để đảm bảo an toàn thực phẩm khi mua sắm
Viết dáy số tự nhiên từ 1 đến 999 a) chữ số 1 được viết bao nhiêu lần? b) Chữ số 0 được viết bao nhiêu lần? Nâng cao nha
Viết dáy số tự nhiên từ 1 đến 999 a) chữ số 1 được viết bao nhiêu lần? b) Chữ số 0 được viết bao nhiêu lần? Nâng cao nha
Bạn nào giúp mik câu này vs:Hãy kể tên một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein? Em hãy cho biết cách chế biến thức ăn giàu đạm và khoáng được
Bạn nào giúp mik câu này vs:Hãy kể tên một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein? Em hãy cho biết cách chế biến thức ăn giàu đạm và khoáng được tận dụng ở địa phương em trong chăn nuôi
vật AB vuông góc với trục chính của thấu kính phân kì và cách thấu kính phân kì 30 cm cho ảnh a`b` cao bằng 1/3 lần vật tiêu cự của thấu kính là bao
vật AB vuông góc với trục chính của thấu kính phân kì và cách thấu kính phân kì 30 cm cho ảnh a`b` cao bằng 1/3 lần vật tiêu cự của thấu kính là bao nhiêu
Rewrite sentences with the word given keep meaning as the root one 1.The weather is so bad that we can’t go out ->The weather is too 2.The film was so
Rewrite sentences with the word given keep meaning as the root one 1.The weather is so bad that we can’t go out ->The weather is too 2.The film was so bring that we couldn’t go on seeing it ->The film was too 3.He was so old that he couldn’t run fast ->He was too 4.He … Đọc tiếp