CT tính số liên kết hoá trị trên 1 mạch , khi nào dùng công thức n\2 – 1 , khi nào dùng công thức n- 1
CT tính số liên kết hoá trị trên 1 mạch , khi nào dùng công thức n\2 – 1 , khi nào dùng công thức n- 1
CT tính số liên kết hoá trị trên 1 mạch , khi nào dùng công thức n\2 – 1 , khi nào dùng công thức n- 1
C1: Bỏ vài hạt thuốc tím vào 1 cốc nước, thấy nước màu tím di chuyển thành dòng từ dưới lên trên. Lí do nào sau đây là đúng? A. Do hiện tượng truyền nhiệt B. Do hiện tượng dẫn nhiệt C. Do hiện tượng bức xạ nhiệt D. Do hiện tượng đối lưu C2: … Đọc tiếp
Câu 1: Đông Nam Bộ có sức hấp dẫn lớn với dân cư trên cả nước chù yếu do: A: Chất lượng cuộc sống cao, có các khu chế xuất, nhiều dầu mỏ B: Ít ảnh hưởng của bão, là vùng chuyên canh lớn , đất ở còn nhiều C: Kinh tế phát triển nhất … Đọc tiếp
Sục 7,84 lít khí CO2 (đktc) vào dd có 0,1 mol NaOH và 0,2 mol Ba(OH)2, thu được kết tủa và dung dịch có m gam muối. Giá trị của m là A. 17,90. B. 19,70. C. 25,31. D. 21,35.
Trình bày những kết quả nổi bật của giáo dục Hà Tĩnh trong 30 năm tái lập tỉnh
Cho các chất CaO, CuO, Na2O, SO3, H2O, CO, CO2, H2SO4, NaOH, MgCl2, FeSO4. Hãy cho biết các chất nào tác dụng được với nhau từng đôi một. Viết các PTHH của các phản ứng xảy ra?
Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của vị trí nước ta về mặt tự nhiên? A. Ở khu vực có nền kinh tế sôi động. B. Nằm hoàn toàn trong vùng nội chí tuyến của nửa cầu Bắc. C. Gần trung tâm khu vực Đông Nam Á. D. Vị trí cầu nối … Đọc tiếp
P2O5+ KOH–> Làm đủ các trường hợp dư thiếu KOH
Tìm số tự nhiên n để (n+3)(n+1) là số nguyên tố .
Xác định lỗi sai và sửa lỗi câu: “Khoa học Tự nhiên nói chung, môn Văn nói riêng, đòi hỏi người nghiên cứu phải đọc nhiều, ghi chép nhiều”