Raelynn

trong 1 ngày hội toán đội toán của một khối lớp chia thành 3 nhóm. Nếu lấy 2/5 số HS của NTNchia đều cho hai nhóm kia thì số học sinh của ba nhóm kia

Bởi

trong 1 ngày hội toán đội toán của một khối lớp chia thành 3 nhóm. Nếu lấy 2/5 số HS của NTNchia đều cho hai nhóm kia thì số học sinh của ba nhóm kia sẽ = nhau. Nhưng nếu NTN bớt đi 3 HS thì số HS của NTN sẽ= tổng số HS của … Đọc tiếp

câu 1: nêu hình thức tiến hóa sinh sản ở động vật? câu 2: tại sao ở đới lạnh và đới nóng có ít động vật sinh sống. chúng có những đặc điểm gì để thích

Bởi

câu 1: nêu hình thức tiến hóa sinh sản ở động vật? câu 2: tại sao ở đới lạnh và đới nóng có ít động vật sinh sống. chúng có những đặc điểm gì để thích nghi? câu 3: ưu nhược điểm của sử dụng thêm thiên địch? giúp mk với

Help me đây là bài kiểm tra giữa kì của mình. Tình huống : Trong giờ học giáo dục công dân về nội dung bảo vệ môi trường, cô giáo hỏi học sinh:” hiện

Bởi

Help me đây là bài kiểm tra giữa kì của mình. Tình huống : Trong giờ học giáo dục công dân về nội dung bảo vệ môi trường, cô giáo hỏi học sinh:” hiện nay ở nước ta, môi trường bị suy thoái nghiêm trọng: rừng cây bị chặt phá trái phép; nguồn nước biển, … Đọc tiếp

1.We like to see = movies. They’re about space and the future A .drama. B. Action. C science fiction. D.goes. 2. What time

Bởi

1.We like to see ………… movies. They’re about space and the future A .drama. B. Action. C science fiction. D.goes. 2. What time does he get up? A. It’s a ten forty- five B. It’s an ten forty- five C.It’s ten forty- five D.It’s forty- five 3.-“can I have the menu, please?”………….” A.It’s too spicy … Đọc tiếp

– Trong truyện dế Mèn phiêu lưu kí: + Quan điểm: Nêu suy nghĩ, ý kiến của bản thân về 1 quan điểm, nhận định bất kì mà tác giả thể hiện trong truyện

Bởi

– Trong truyện dế Mèn phiêu lưu kí: + Quan điểm: Nêu suy nghĩ, ý kiến của bản thân về 1 quan điểm, nhận định bất kì mà tác giả thể hiện trong truyện. + Phê bình: Nhận xét những ưu diểm và nhược điểm của tác giả + Bản thân và tác giả: Nêu … Đọc tiếp