Samantha

I) Xây dựng dàn bài kể chuyện tưởng tượng Đề 1: kể chuyện 10 năm sau em lại quay lại trường đang học. Hãy tưởng tượng sự thay đổi có thể xảy ra Đề 2:

Bởi

I) Xây dựng dàn bài kể chuyện tưởng tượng Đề 1: kể chuyện 10 năm sau em lại quay lại trường đang học. Hãy tưởng tượng sự thay đổi có thể xảy ra Đề 2: Hãy tưởng tượng và viết tiếp đoạn kết mới cho câu chuyện cổ tích. Cây bút thần Đề 3: Em … Đọc tiếp

Câu 1. Trong những năm 30 của thế kỉ XX, phe “Trục” được hình thành gồm các nước: A.Đức, Liên Xô, Anh B.Đức, Italia, Nhật Bản C.Italia, Hun

Bởi

Câu 1. Trong những năm 30 của thế kỉ XX, phe “Trục” được hình thành gồm các nước: A.Đức, Liên Xô, Anh B.Đức, Italia, Nhật Bản C.Italia, Hunggari, Áo D.Mĩ, Liên Xô, Anh Câu 2: Từ khi Hòa ước Véc-xai được kí kết, đến bao nhiêu năm sau bùng nổ chiến tranh thế giới thứ … Đọc tiếp

1.Khi phân hủy có xúc tác 122,5g KClO3,thể tích khí oxi thu được là? 2.Số gam KMnO4 cần dùng để điều chế được 2,24 lít khí oxi(đktc)là? 3 Cho 6,5g Zn

Bởi

1.Khi phân hủy có xúc tác 122,5g KClO3,thể tích khí oxi thu được là? 2.Số gam KMnO4 cần dùng để điều chế được 2,24 lít khí oxi(đktc)là? 3 Cho 6,5g Zn vào bình đựng nước dung dịch chứa 0,25 mol HCl, thể tích khí H2 4.Đốt cháy 3,2g lưu huỳnh trong 1 bình chứa 1,12 … Đọc tiếp

Phân tích quy luật ra đời và vai trò của Đảng Cộng sản đối với việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Liên hệ với vai trò của Đảng Cộn

Bởi

Phân tích quy luật ra đời và vai trò của Đảng Cộng sản đối với việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Liên hệ với vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam trong tiến trình cách mạng nước ta.