Tìm các tình huống với chủ đề mích đích học tập của học sinh Nhờ mn giúp????♀️????♀️????♀️
Tìm các tình huống với chủ đề mích đích học tập của học sinh Nhờ mn giúp????♀️????♀️????♀️
Tìm các tình huống với chủ đề mích đích học tập của học sinh Nhờ mn giúp????♀️????♀️????♀️
So sánh A=(〖19〗^30+5)/(〖19〗^31+5) và B=(〖19〗^31+5)/(〖19〗^32+5)
Viết đoạn văn từ 5 – 7 câu, nêu suy nghĩ của em về vai trò của tuổi trẻ Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay(no copy mạng)cảm ơn
cho 8g Cuo tác dụng hết với H2 ở nhiệt độ cao. Sau phản ứng thấy có m(g) chất rắn . Xác định công thức hóa học của chất rắn sau phản ứng và tính m
có bao nhiêu gam oxi trong 64g axit natric 27 g nước 2170g thủy ngân
Có thể phân biệt vải sợi thiên nhiên và vải sợi hóa học bằng cách nào? Cánh sử dụng và phối hợp trang phục? Em làm gì để tiết kiệm chi tiêu trong may mặt? Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng của bản thân. Mik đag cần gấp!
đa dạng , đặc điểm chung , vai trò của thằn lằn bóng
Phân NPK thuộc nhóm phân nào ?
giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: 2x(6x – 1) > (3x – 2)(4x+3)
Cho hình chóp s. Abcd có đáy abcd là hình bình hành. Gọi M là trung điểm của Cảnh SA. Xác định giao tuyến d của 2 mặt phẳng (MBD) và( SAC) .chứng tỏ d song song với mặt phẳng (scd)