Câu 1: Em hãy tìm 1 vài việc làm của những người xung quanh em cho là hành vi xâm hại đến di sản văn hóa. Câu 2: Học sinh có quyền tham gia quản lí n

Câu 1: Em hãy tìm 1 vài việc làm của những người xung quanh em cho là hành vi xâm hại đến di sản văn hóa. Câu 2: Học sinh có quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội không. Lấy ví dụ.

Cho đoạn thơ sau: “Ngày hôm sau ồn ào trên bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe về. “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy gh

Cho đoạn thơ sau: “Ngày hôm sau ồn ào trên bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe về. “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe”, Những con cá tươi ngon thân bạc trắng. Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng, Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im … Đọc tiếp

Mạng điện sinh hoạt gồm: C. Mạch chính và mạch nhánh. A. Mạch bảo vệ và mạch điều khiển. B. Mạch phân phối và mạch điều khiển. D. Mạch phân phối và mạ

Mạng điện sinh hoạt gồm: C. Mạch chính và mạch nhánh. A. Mạch bảo vệ và mạch điều khiển. B. Mạch phân phối và mạch điều khiển. D. Mạch phân phối và mạch bảo vệ. Câu 2: Các thiết bị dùng để đóng cắt dòng điện A. Cầu dao, cầu chì B. Ổ điện, công … Đọc tiếp

RÚT GỌN HỘ PHẦN TL SAO CHO NGẮN HƠN NHIỀU NHƯNG VẪN ĐỦ Ý ? Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm kiếm tiền giúp đỡ b

RÚT GỌN HỘ PHẦN TL SAO CHO NGẮN HƠN NHIỀU NHƯNG VẪN ĐỦ Ý ? Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật, vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp … Đọc tiếp