Những điểm chung về kinh tế và chính sách đối ngoại của các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX là gì?
Những điểm chung về kinh tế và chính sách đối ngoại của các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX là gì?
Iris
cho 12,4 gam hỗn hợp gồm 1 kim loại kiềm thổ và oxit của nó tác dụng với dung dịch HCl dư thu được 27,75g muối khan. Tìm kim loại M.
cho 12,4 gam hỗn hợp gồm 1 kim loại kiềm thổ và oxit của nó tác dụng với dung dịch HCl dư thu được 27,75g muối khan. Tìm kim loại M.
Hòa tan 19,2g hỗn hợp A gồm Fe và kim loại R hóa trị 2 vào dung dịch HCl dư thu được 8,96 lít ở đktc. Mặt khác khi hòa tan hoàn toàn 19,2g kim loại R
Hòa tan 19,2g hỗn hợp A gồm Fe và kim loại R hóa trị 2 vào dung dịch HCl dư thu được 8,96 lít ở đktc. Mặt khác khi hòa tan hoàn toàn 19,2g kim loại R trong 1000 ml dung dịch HCl 1m thu được dung dịch B làm quỳ tím chuyển đỏ. a) … Đọc tiếp
Ý chí và nghị lực sẽ giúp con người vượt qua mọi thử thách trong cuộc sống.. Như tục ngữ dân gian cũng đã dạy: “Có chí thì nên” hay “Có công mài sắt c
Ý chí và nghị lực sẽ giúp con người vượt qua mọi thử thách trong cuộc sống.. Như tục ngữ dân gian cũng đã dạy: “Có chí thì nên” hay “Có công mài sắt có ngày nên kim” . Bác Hồ kính yêu cũng có lời khuyên : “Không có việc gì khó Chỉ sợ … Đọc tiếp
– đặc điểm của người tối cổ – đặc điểm của người tinh khôn – vì sao xã hội nguyên thủy tan rã ? – đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta
– đặc điểm của người tối cổ – đặc điểm của người tinh khôn – vì sao xã hội nguyên thủy tan rã ? – đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta
cho tap hợp A = { x thuộc n sao , x chia hết cho 3 , x bé hơn 20 } tính tổng của các phần tử trong tập hợp A
cho tap hợp A = { x thuộc n sao , x chia hết cho 3 , x bé hơn 20 } tính tổng của các phần tử trong tập hợp A
CMR: với mọi số tự nhiên n ta có ( n+3 )( n+12 ) là số chia hết cho 2
CMR: với mọi số tự nhiên n ta có ( n+3 )( n+12 ) là số chia hết cho 2
1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho
1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao? 2. Em hãy đề xuất một số biện pháp hoạt động của nhà … Đọc tiếp
Tổ chức Liên minh châu Âu (EU) ra đời nhằm mục đích gì? A. Hợp tác về kinh tế văn hóa B. Hợp tác về kinh tế khoa học C. Hợp tác về chính trị và văn
Tổ chức Liên minh châu Âu (EU) ra đời nhằm mục đích gì? A. Hợp tác về kinh tế văn hóa B. Hợp tác về kinh tế khoa học C. Hợp tác về chính trị và văn hóa D. Hợp tác về kinh tế và chính trị.
việc nhà Lý đánh nhà Tống gọi là xâm lược là đúng hay sai? vì sao?
việc nhà Lý đánh nhà Tống gọi là xâm lược là đúng hay sai? vì sao?