Câu 1: trình bày những chuyến biến của xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc. Câu 2: trình bày tổ chức bộ máy nhà nước, kinh tế,văn hóa của nhà nước văn lang,âu lạc. Câu 3: Tình hình giáo dục,văn học nước ta từ thế kỷ X_ XVIII
Trình bày đặc điểm SINH SẢN của thằn lằn bóng đuôi dài và ý nghĩa thích nghi
nhà thơ Nguyễn Duy kết thúc bài thơ Ánh Trăng bằng hình ảnh: ” ánh trăng im phăng phắc/ đủ cho ta giật mình” theo em cái “giật mình” đó giúp em hiểu gì về nhân vật trữ tình? điều em nhận thức được từ hai câu thơ trên. ai giúp em vs ạ
câu 1: phân tích 3 khổ cuối bài ánh trăng
đoạn văn kể về những kỷ niệm buồn đáng nhớ ko copy mạng
Đốt cháy hoàn toàn 3,2 g hợp chất hữu cơ A thu được 4,48l CO2 (đktc) và 7,2g nước. Xác định CTPT của A, biết tỉ khối của A so với khí H2 là 8.
Dẫn 3,36 l hỗn hợp khí (đktc) gồm khí metan và khí etilen vào dd brom dư. Sau phản ứng, thấy có 8g Br2 đã phản ứng a) Viết PTPU b) Tính thành phần % theo thể tích của các khí có trong hỗn hợp ( phản ứng xảy ra hoàn toàn)
b) Vị vua nào dưới đây đã cho soạn Bộ luật Hồng Đức? A. Lê Thái Tông B. Lê Lợi C. Lê Thánh Tông D. Lê Hoàn
1.It was sunday yesterday ,Tony family……….. out for lunch. 2.She always comb her ……………. before going to school . 3.He left ………… school ay 7 o clock . 4.I …………….last night,so I can t get up early this morning . 5.Why are science lessons interesting …………….. her. 6.My classmates often help each other…………….. their homework.
trong thời gian quãng đường vận tốc làm thế nào để nhân biết đổi đơn vị nào cho đúng ví dụ :đoàn tàu vượt cây cầu dài 3000 m với vận tốc 36 km/giờ. tính thời gian các bạn giải thích tại sao lại đổi đơn vị đó nhé