qua vb bàn luận về phép học hãy vt đv nêu mối quan hệ giữa học và hành
qua vb bàn luận về phép học hãy vt đv nêu mối quan hệ giữa học và hành
qua vb bàn luận về phép học hãy vt đv nêu mối quan hệ giữa học và hành
a viết công thức tính các loại nồng độ em đã học (nhớ chú thích tên đơn vị đo các đại lượng đó) b,Áp dụng công thức đó hãy tính: 1 tính khối lượng cacl2 có trong 0,5l dung dịch 0,2M 2 tính khối lượng cacl2 có trong 200g dung dịch 4% 3 cần lấy … Đọc tiếp
Rơm, rạ, thúc và bắp tươi được dự trữ bằng cách nào? A. Ủ xanh thức ăn B.Sấy bằng điện C. Làm khô D. Cả B và C Mình đang cần gấp ah, mong các bạn trả lời giúp mik vs nha. Cảm ơn ah^^
Tìm nghiệm của đa thức sau ; a, x ² + x b, x ² + 2x + 1 c, x ² + x + 1 d, x ² – 2x + 1 e, x ² + 2x + 2
theo thứ tự từ bé đến lớn 5/7,25/28,36/42
Tình huống: Trên đường đi học về, Hằng thường xuyên bọt người đang ông lạ mặt bám theo. Người đàn ông làm quen với Hằng, rủ Hằng đi chới ông ta thì sẽ được tiền và những gì Hằng thích. a) theo em, Hằng có những cách ứng xử nào trong tình huống trên? Nếu … Đọc tiếp
1: Truyền thống cách mạng của quê hương và gia đình ảnh hưởng tới lý tưởng cách mạng của đồng chí Nguyễn Hữu Tiến như thế nào? Tự hào là người con quê hương, học tập và noi gương đồng chí, cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh cần làm gì để xây dựng … Đọc tiếp
Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẫn trốn kẻ thù
Hãy viết các câu lệnh khai báo theo yêu cầu sau: a, khai báo mảng A có tối đa 50 phần tử thuộc kiểu dữ liệu số thực b, phần tử thứ 5 của mảng A được gán giá trị là 8 c, nếu số A không chia hết cho 2 thì số đó là … Đọc tiếp
Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích bằng 120 mét vuông. Nếu giảm chiều dài mảnh đất đó 3 mét và tăng chiều rộng thêm 2 mét thì diện tích mảnh đất không đổi giúp vs