Phân biệt chương trình chính và chương trình con, mong mọi người giúp vì mình làm kiểu gì thầy cũng báo thiếu :((((((((
Phân biệt chương trình chính và chương trình con, mong mọi người giúp vì mình làm kiểu gì thầy cũng báo thiếu :((((((((
Phân biệt chương trình chính và chương trình con, mong mọi người giúp vì mình làm kiểu gì thầy cũng báo thiếu :((((((((
giải giùm nmk nha ! x-1 / 2 = y+2 / 3 = z-3 / 4 và x- 2y + 3z = 46
Cho M=x+2/x+3-5/(x+2).(x+3) a) tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa? b)rút gọn biểu thức M c) tìm x thuộc Z để M có giá trị nguyên d)tìm giá trị của M tại x=-2 e)với giá trị nào của x thì M=5
Cho 18,6 gam hỗn hợp Fe và Zn vào 500 ml dung dịch HCl x mol/l. Sau phản ứng hoàn toàn cô cạn được 34,575 gam chất rắn. Nếu cho hỗn hợp trên tác dụng với 800 ml dung dịch HCl x mol/l cô cạn thu được 39,9 gam chất rắn. Giá trị của x … Đọc tiếp
lập công thức hoá học của các hợp chất vs O của các nguyên tố sau: Na(I), Cu(II),Al(III),Si(IV),N(V),S(VI). tính phân tử khối các hợp chất trên
Nêu nguyên lí của đồ dùng Điện – cơ?
Tự làm một bài thơ vê Bác Hồ Lưu ý: không chép mạng
tìm giá trị lớn nhất D=căn bậc hai(1 -6x+9x^2)+căn bậc hai(9x^2 -12x+4) Cảm ơn các bạn nhiều.
Câu 1: trình bày vị trí và các chuyển động tự quay quanh trục và quanh Mặt Trời trên Trái Đất Nhờ anh chị giải giúp em vì đây là câu kt giữa kì ạ giúp em với
Vì sao triều Nguyễn xuất hiện tư tưởng chủ hòa